31/3/16

INFORME DEL PROYECTO

Hola a todos y a todas! Aquí os dejamos el informe de nuestro proyecto de Nuevas Tecnologías, en el que analizamos las actividades que hemos realizado de la PDI.
INFORME

30/3/16

¡LOS VIDEOJUEGOS EN LA EDUCACIÓN!

Los videojuegos ya no son utilizados sólo para el entretenimiento. Los padres se pesarán mejor si dejar jugar a sus hijos un poco más al Call of Duty o al Battlefield es una buena idea.
A continuación os dejo el link de la noticia que me impactó esta semana y que quiero compartir con vosotros. Me parece increíble que el avance en educación nos haya hecho pasar desde una sociedad donde los niños se aburrían en una clase magistral a una nueva sociedad donde la educación acepta al que parecía su peor enemigo: los videojuegos.

28/3/16

ATLAS DIGITAL ESCOLAR

Aquí os dejo esta noticia sobre una nueva herramienta creada por profesores de Geografía: el Atlas Digital Escolar. Este recurso permite a los alumnos (de ESO y Bachillerato) profundizar sobre aspectos de la materia de Geografía.
Con este Atlas se puede distintos mapas digitales con los que los alumnos pueden descubrir, analizar y relacionar datos con un componente geográfico, como el caudal de los ríos, los climas del mundo, los movimientos migratorios o la geopolítica del mundo contemporáneo. Y también abarca el temario de distintas materias, como economía, de hecho, la herramienta esta organizada en los diversos bloques de contenidos de Geografía en la ESO y en el Bachillerato: medio físico, población y poblamiento, economía...
 Y además, permite al profesorado y alumnado crear sus propios mapas, lo que le permite al alumnado profundizar ciertos aspectos de la materia y/o poner en práctica lo aprendido. En conclusión, este recurso permite trabajar y profundizar en los contenidos de la materia de geografía (o también de economía o historia) de manera muy interactiva y autónoma, ya que tu puedes crear tus propios mapas. Por lo tanto creo que es una herramienta a tener en cuenta a la hora de planificar las clases, ya que facilita la labor de los docentes y del alumnado
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20/3/16

ALUMNOS DE PEGALAJAR

Os traigo esta noticia sobre un centro de Jaén  en el que emplean los blogs elaborados por los propios docentes, con lo que el alumnado puede repasar las actividades realizadas en clase fuera del horario lectivo.
La intención de esta experiencia es ofrecer al alumnado una atención "más allá del marco de trabajo que el horario lectivo y las aulas nos imponían hasta la llegada de las nuevas tecnologías", utilizando, de esta forma, las TIC como herramienta fundamental de apoyo de la labor docente. En relación con la iniciativa de este centro la delegada  territorial de Educación de la Junta, Yolanda Caballero, destaca que las nuevas tecnologías de la comunicación tienen un papel fundamental en el proceso educativo ya que,  permite aumentar la motivación del alumnado utilizando herramientas atractivas como los blog, y a la vez incentiva la participación de las familias en el proceso de aprendizaje de sus hijos.
Alumnos de Pegalajar repasan materias educativas en horario extraescolar con blogs gestionados por los docentes
 Escogí esta noticia porque me ha parecido una buena forma de usar las TIC para ayudar a al alumnado en su proceso de aprendizaje, ya que tienen la posibilidad de consultar lo que han hecho clase cuando tengan dudas, además permite a los padres saber que actividades realizan sus hijos en la escuela.

17/3/16

NUEVAS TENDENCIAS

Aquí os dejo el link a la noticia que me pareció interesante esta semana.
Se trata de una noticia que resume en 10 puntos las nuevas tendencias en educación con las TIC. Descubre cómo las metodologías e instrumentos que se pensaba que no se podían utilizar con fines educativos están revolucionando el mundo de la educación.

14/3/16

UNA AGENDA PARA PROFESORES

Aquí os dejo el enlace a esta noticia  en las describen la agenda que han creado unas profesoras para ayudar a los profesores.
La agenda incluye todos los elementos que necesita un profesor para realizar su trabajo. Incluye hoja de contactos, plantilla de horarios, tutorías, calendario anual, agenda para semana, plantilla de evaluaciones, checklist, hojas para notas donde pueden anotar todo aquello que le haya llamado la atención durante la observación de su alumnado,  .... Una herramienta destinada a reducir los errores y ayudar a los docentes a ser más eficientes en el desarrollo de su trabajo.
Yo creo que con esta herramienta se facilita mucho el trabajo de los profesores y profesoras, ya que impiden, como dicen las creadoras de esta agenda, que todo quede en la memoria y además, permiten al profesorado gestionar su labor de enseñanza, registrando todas sus actuaciones y las actitudes y conductas del alumnado, para conseguir ofrecer, de este modo, una educación de mayor calidad para su alumnado.

10/3/16

LA PÁGINA WEB DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA

Ahora tenemos una nueva página web. ¡Visítanos! Esta página web complementa la información sobre la pizarra digital que puedes encontrar en este blog, así que no esperes más y añádela a tus favoritos.
¡ENLACE A NUESTRA PÁGINA WEB!

LA DIGITALIZACIÓN DE LAS AULAS DEL C.E.I.P GALO PONTE


La siguiente noticia que os presentamos es de un colegio que es un ejemplo a seguir para la introducción de las TIC en el aula. La escuela C.E.I.P Galo Ponte, en Zaragoza, lleva utilizando las TIC como parte fendamental de una nueva metodología desde el año 2007 y han conseguido la implicación y ayuda de las familias. Junto con otras, esta es una muy buena noticia para el avance de la educación hacia la nueva era de las TIC. Podéis leer toda la noticia abriendo este enlace.

8/3/16

EL USO DE PROYECTORES AUMENTA LA MOTIVACIÓN


Aquí os dejo esta entrevista a Francisco Ortiz, director de un colegio catalán, que ha decidido acaparar a todas las aulas de su centro con proyectores para aumentar la interactividad del alumnado.

Este docente está completamente convencido de la importancia del uso de las TIC en la educación (el mismo afirma que con el uso de los proyectores en el aula aumenta la atención el interés del alumnado, además permite dotar al profesorado de una gran cantidad de material de calidad), ya que estas están presentes en todos los ámbitos de la sociedad, por lo que la escuela debe de integrar la tecnología para preparar a los educandos de forma que se puedan enfrentar a los retos del futuro.

Esta noticia me pareció muy interesante porque nos muestra un centro en el que las TIC están muy bien integradas: se usan  en todos los cursos, adaptadas al nivel de los usuarios, los docentes han sido formados para poder emplearlas de forma práctica, todas las aulas están equipadas con ordenador, proyector y pantalla. Este caso es un ejemplo a seguir, ya que en la sociedad actual es necesario que en todos los centros las nuevas tecnologías hayan sido incluidas y que los docentes estén formados para poder utilizarlas de forma óptima.

4/3/16

VÍDEO PRESENTACIÓN

Aquí os dejamos el enlace al vídeo en el que realizamos la presentación sobre nuestro proyecto en el que mostramos el uso de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) para explicar el relieve de España (montañas, ríos y costa). Esperamos que os guste :).

LA TECNOLOGÍA TIENE UN PAPEL CLAVE EN EL DESARROLLO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Howard Gardner fue un profesor, psicólogo e investigador conocido por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples. Gardner clasifica las inteligencias en ocho:
- Inteligencia lingüística.
- Inteligencia lógico- matemática.
- Inteligencia corporal y cinética.
- Inteligencia visual y espacial.
- Inteligencia musical.
- Inteligencia interpersonal.
- Inteligencia intrapersonal.
- Inteligencia naturalista.
Pues bien, esta noticia afirma que la tecnología juega un papel importante en el desarrollo de estas inteligencias. Lee esta noticia y descubre como influye la tecnología en la inteligencia.
                   
ENLACE DE LA NOTICIA

1/3/16

INNOVACIÓN EN LAS AULAS

Os dejó el enlace a esta noticia sobre el Colegio Montecastelo de Vigo, en el que llevan varios años innovando: han introducido Pizarras Digitales Interactivas (PDI), cuentan con un gran número de aulas de informática y además cuentan con diversos programas de innovación (como por ejemplo el Magic Dragon o English Corner, ambos destinados al aprendizaje del inglés).
Por último decir que me parece una iniciativa muy interesante, ya que si queremos lograr un sistema educativo de la mejor calidad posible es necesario innovar continuamente, empleando todos los métodos y herramientas que estén a nuestro alcance.

PÓSTER

Aquí os dejamos nuestro póster con recursos de páginas institucionales y de portales educativos para el alumnado y el profesorado. El póster lo hemos elaborado con Glogster y clicando en cada foto se accede a su ficha de análisis, donde se detalla cada recurso.